De acuerdo a lo visto en clase REALIZAR UN VIDEO EN MOVIE MAKER SOBRE UNA CANCION EN INGLES (de libre eleccion)
DEBE REALIZARSE PRIMERO EN POWER POINT
DIAPOSITIVA 1. NOMBRE, CURSO Y FECHA
DIAPOSITIVA 2 TRABAJO DE NIVELACION COMO TITULO
DIAPOSITIVA 3 Y 4 BIOGRAFIA DEL GRUPO O CANTANTE
DIAPOSTIIVA 5 A 15...RELACIONADAS CON LA CANCION O EL GRUPO IMAGENES Y LETRA DE LA CANCION EN INGLES Y EN ESPAÑOL
LUEGO DEBE GUARDAR LAS DIAPOSITIVAS COMO IMAGENES JPEG
IMPORTAR LAS IMAGENES EN MOVIE MAKER Y LUEGO AGREGAR LA CANCION EN FORMATO MP3...LUEGO SINCRONIZAR LA LETRA Y LA MUSICA
ELABORAR EN POWERPOINT 9 DE LOS SIGUIENTES LOGOS DE EMPRESAS QUE PRESTAN SERVICIOS EN INTERNET. DEBE HACER EL DIBUJO, DECIR A QUE EMPRESA PERTENECE Y QUE SERVICIO PRESTA
HACER VIDEO EN MOVIE MAKER 2.6
de la cancion de reggae buffalo soldier
tiene que tener la canción como fondo y la letra en español e ingles
Letra de la canción The man who sold the world, de Nirvana, en inglés (english lyrics)
We passed upon the stair
We spoke on was and when
Although I wasn't there
He said I was his friend
Which came as a surprise
I spoke into his eyes
I thought you died alone
A long long time ago
Oh no, not me
We never lost control
You're face to face
With the man who sold the world
I laughed and shook his hand
And made my way back home
I searched for a foreign land
For years and years I roamed
I gazed a gazeless stare
We walked a million hills
I must have died alone
A long, long time ago
Who knows?
Not me
I never lost control
You're face to face
With the man who sold the world
Who knows?
Not me
We never lost control
You're face to face
With the man who sold the world
Nirvana - The man who sold the world
DEBE QUEDAR DESPUES SUBTITULADO EN INGLES Y ESPAÑOL
Si sabe dónde desea que aparezca el título o el crédito en la película, haga clic en ese punto del guión gráfico o la escala de tiempo.
Haga clic en Herramientas y, a continuación, en Títulos y créditos.
Haga clic en el vínculo que corresponde al lugar en que desea agregar el título o el crédito.
En el cuadro Escriba el texto del título, escriba el texto que desee que se muestre como título o crédito.
Una vez escrito el texto, el monitor mostrará la animación y el formato predeterminados para el título o el crédito que desea agregar.
Para cambiar la animación del título, haga clic en Cambiar la animación del título y seleccione una animación de título de la lista.
Para cambiar la fuente y el color del título, haga clic en Cambiar la fuente y el color del texto y, a continuación, seleccione la fuente, el color de la fuente, el formato, el color del fondo, la transparencia, el tamaño de fuente y la posición del título que prefiera.
Haga clic en Agregar título
AGREGAR EFECTOS A CADA IMAGEN
Efectos
Los efectos permiten agregar efectos especiales a la película. Por ejemplo, puede importar un vídeo y conseguir que parezca una película clásica antigua. En este caso, puede agregar uno de los efectos de película envejecida a un clip de vídeo, a una imagen o a un título para que el vídeo de ese clip parezca una película antigua.
En el guión gráfico o la escala de tiempo, seleccione un clip de vídeo, una imagen o un título al que desee agregar el efecto.
Haga clic en Herramientas y, a continuación, en Efectos.
En el panel de contenido, haga clic en el efecto que desee agregar. Puede hacer clic en Reproducir en el monitor de vista previa para obtener una vista previa del efecto.
Haga clic en Clip y, a continuación, seleccione Agregar a escala de tiempo o Agregar a guión gráfico.
Transiciones
Las transiciones controlan cómo se reproduce la
película entre los distintos clips de vídeo o imágenes. Puede agregar
una transición entre dos imágenes, clips de vídeo o títulos en cualquier
combinación en el guión gráfico o la escala de tiempo. Puede elegir una
transición como la atenuación, que es popular y atractiva. También
puede usar transiciones más crudas, como barras, destrucción o zigzag
(entre otras).
Proyecto en el guión gráfico con una transición
Todas las transiciones que agregue aparecerán en
la pista Transición de la escala de tiempo. Para ver esta pista, deberá
expandir la pista Vídeo.
Proyecto en la escala de tiempo con una transición
En el guión gráfico o la escala de tiempo,
haga clic en el segundo de los dos clips de vídeo, títulos o imágenes
entre los que desea agregar una transición.
Haga clic en Herramientas y, a continuación, en Transiciones.
En el panel de contenido, haga clic en la transición que desee agregar. Puede hacer clic en Reproducir en el monitor para obtener una vista previa de la transición.
Haga clic en Clip y, a continuación, seleccione Agregar a escala de tiempo o Agregar a guión gráfico.
Notas
También puede agregar una transición
arrastrándola a la escala de tiempo y colocándola entre dos clips en la
pista Vídeo. Además, si está en la vista de guión gráfico, puede
arrastrar la transición a la celda de la transición entre dos clips de
vídeo o imágenes.
Si actualizó el equipo de Windows XP a Windows Vista,
las transiciones y efectos adicionales que descargó e instaló con
anterioridad no estarán disponibles en la versión actual de Windows
Movie Maker
1 PERIODO....REALIZAR LAS ACTIVIDADES TODAS...QUE ESTAN EL LA PESTAÑA NIVELACIONES fecha maxima 24 de marzo...con sustentacion 1001 YULY BETANCOURTH PAULA CANTE BEATRIZ CONTRERAS LAURA CONTRERAS ANDRES CORTES BRAYAN CRUZ DANIEL SANCHEZ
1002
ACOSTA
CACERES BRIGITHE STEFHANIE
BEJARANO
RIVERA JENNY CATHERIN
MORALES
MORA HUGO ERNESTO WILLIAM RODRIGUEZ 1003 JEISON AREVALO EDUARDO BARRAGAN RODRIGO CHAVEZ ROGER ESTRADA JHONATAN SEPULVEDA
1. Analiza y
sintetiza los diferentes procesos de manufactura con materiales metálicos.
Identifica pasos de un proceso de diseño de artefactos.
2. Comprende los conocimientos teóricos básicos de los sistemas de
comunicación.
1. Presenta
dificultades para analizar y sintetizar los procesos de manufactura con
materiales metálicos y sus aplicaciones en la empresa. No reconoce los pasos
de un proceso de diseño de artefactos.
2. Se le dificulta reconocer los fundamentos teóricos y aplicaciones
de los sistemas de comunicación.
1. Sintetizar en un
mapa conceptual, la clasificación, aplicaciones y métodos de manufactura y
obtención de los metales. Igualmente sintetizar en el mapa conceptual el
diseño de un artefacto, según indicaciones del docente
2.Sintetizar en una
presentación, las características y clasificación de los sistemas de
comunicación a través del tiempo
PROCEDIMENTALES
1. Representa un
plano en conjuntode una maquina
involucrada en un proceso de manufactura con metales.
2. Aplica las
herramientas desoftware de
diagramación (Visio – Edraw)aplicados
en los sistemas de comunicación.
1. No representa adecuada y apropiadamente planos en conjunto de
maquinaria relacionada con el proceso de manufactura de metales.
2. No representa de manera efectiva diagramas de sistemas de
comunicación mediante el software Visio o Edraw.
1. Realizar una maqueta de un alto horno, explicando los pasos para la
elaboración del hierro y el acero.
2. Representar en un diagrama los equipos de comunicación de un café
internet, explicado las funciones de cada uno.
ACTITUDINALES
1. Cumple con las normasestablecidas para el uso y cuidado de los equipos y espacios asignados
a tecnología e informática
1. No cumple las normas establecidas para el uso y cuidado de los
equipos y espacios asignados a tecnología e informática.
1. Realizar y socializar la actividad indicada por el docente para
difundir las normas de uso y cuidado de los equipos de informática y tecnología.
